Source: The water system in Nye, Denmark. Aarhus Vand.https://www.aarhusvand.dk/nye
Introdução
A água é um recurso vital para a vida na Terra. Isto diz respeito tanto à vida humana como à vida animal e vegetal. Se queremos assegurar um futuro neste planeta, precisamos de proteger o equilíbrio ecológico na natureza e de cuidar bem dos nossos recursos hídricos. Se continuarmos a consumir água de forma descuidada, a natureza não conseguirá acompanhar e as gerações futuras experimentarão falta de recursos hídricos. A interferência com o ciclo da água pode aumentar e causar desastres naturais, resultando em consequências sociais, económicas e ambientais. Ao adotar princípios de planeamento ecológico das cidades, as cidades tornar-se-ão mais resistentes a catástrofes e cuidarão melhor dos ecossistemas mundiais. Para mais informações sobre isto, leia as páginas 60-77 do currículo.
Actividades
Com as 3 atividades do módulo 4, os alunos familiarizar-se-ão com a importância da água como condição principal da vida. Terão também uma introdução básica aos fenómenos da seca, inundações e poluição da água através da narração de histórias, jogos sensoriais e construção com tijolos LEGO. Encontre as atividades nas páginas 83-127 do manual.
Gallery
Inspire-se no que os estudantes do Norte da Macedónia, Portugal, Dinamarca, Chipre e Alemanha imaginaram para a cidade sustentável do futuro. Visite a nossa Galeria de modelos construídos com tijolos Lego mostrando os resultados das nossas atividades realizadas no passado. Se tiver utilizado as atividades para as suas lições e quiser inspirar outros, é bem-vindo a contribuir para a galeria. Envie as suas fotografias com informações sobre qual a atividade que realizou em que contexto para activity@youngsters4ecocities.eu.
Questionário
Teste os seus conhecimentos sobre o tema com o nosso quiz. Para auto-avaliação, tente responder às perguntas antes e depois de ler o módulo completo.
