Bauen mit Legosteinen: Die nachhaltige Stadt der Zukunft
CURRICULUM über nachhaltige Städte

Wie funktionieren nachhaltige Städte und Gemeinden (Sustainable Development Goal 11 der United Nations)?
Für Lehrkräfte, die mit Schüler*innen im Alter von 6 bis 14 Jahren zu dem Thema arbeiten möchten, haben wir ein Curriculum entwickelt, dass sie mit dem Konzept nachhaltiger Städte vertraut macht.

Es beinhaltet folgende Themengebiete:

  • Ian McHargs Theorie zur ökologischen Stadtplanung
  • Bäume und Wälder
  • Mobilität in der Stadt, Nachhaltige Städte und Gesundheit, Verbindung von Mensch und Natur
  • Wasser in der Stadt
  • Konnektivität und Tierwanderung
  • Urbane Landwirtschaft

Die sechs Module bieten umfassende Informationen zu den oben genannten Themen sowie ein Glossar und weiterführende Links mit Hintergrundinformationen.

Bauen mit Legosteinen: Die nachhaltige Stadt der Zukunft
HANDBUCH über nachhaltige Städte

Das Handbuch bietet Lehrkräften Unterrichtsaktivitäten, um 6- bis 14-jährigen Schüler*innen das Konzept der nachhaltigen Stadt zu vermitteln. Und hierbei wird es ganz praktisch! Mithilfe von Legosteinen erforschen die Schüler*innen die Merkmale nachhaltiger Städte und entwerfen ihre eigene Vision für die Stadt der Zukunft. Zu jedem der sechs Module stehen drei Aktivitäten zur Verfügung.

Jede Aktivität bietet:

  • eine Einführung in das Thema der Aktivität
  • Lernziele
  • Schritt-für-Schritt-Anleitungen für die Durchführung
  • Informationen über Dauer, Methode und verwendete Materialien
  • Weiterführende Literatur und Links

Für Schulen in und um Leipzig können Sie zur Durchführung der Aktivitäten unseren reichhaltigen Legofundus kostenlos ausleihen (Kontakt: silke_becker@wisamar.de).